samochód z pudełka po jajkach

W zeszłym roku słabo się niosły. Nie było wątpliwości, czy kogut jest potrzebny, więc kupiliśmy. Wcale nie niosą się lepiej, a nie raz w rozbitym jaju widać zarodek. Dla mnie osobiście takie jajko jest już nie do zjedzenia. Okazało się, że kury po prostu są już stare i mniej się niosą. Les Rencontres D Après Minuit Bande Annonce. • Nazwa ’Boxing Day’ inspiracją… • Boxing Day… a po polsku Dzień Pudełka co to takiego? W zasadzie jest to dzień wyprzedaży, który obchodzony jest głównie w Wielkiej Brytanii 26 grudnia. Natomiast dla mnie ten dzień, a raczej jego nazwa stała się inspiracją do napisania kilka słów na temat pudełek, które można wykorzystać do wspólnych zabaw, prac plastycznych zarówno w domu jak i w przedszkolu. Kartonowe pudełka… niby nic takiego, a nawet coś zbędnego w naszych domach, a jak tylko damy je dzieciom zamieniają się w zamek, domek, bazę, auto, a nawet rakietę… Mogłabym wymieniać tak dalej, ale ile dzieci tyle różnych możliwości, w co takie pudełko może się zamienić. • Kartonowe pudło może zastąpić niejedną zabawkę… • W ostanim czasie przychodziło do nas dość sporo przesyłek, głównie w dużych kartonowych pudłach, które nie sposób było wyrzucić. Jak tylko zobaczył je mój dwulatek od razu zaczynała się wspaniała zabawa… W tym czasie żadna z zabawek nie dawała mu tak wiele radości. Jedno z pudeł zamieniło się w pojazd natomiast drugie w bazę, do której nawet zapakował swojego tatę 🙂 a śmiechu przy tym było tyle… w szczególności jak nie pozwolił mu wyjść z tego pudła. Wspólnie wycięliśmy okna, drzwi, a później pozostało już tyko ozdabianie naklejkami 🙂 • Drugie życie kartonowych pudełek… • To tylko parę pomysłów, z wykorzystaniem pudełek w domu… Swoje drugie życie pudła dostają nie tylko podczas domowych zabawach. Także w przedszkolu możemy wykorzystać duże kartony np. podczas omawiania tematu kosmosu, wspólnie z dziećmi możemy przygotowywać rakietę. Jednak częściej wykorzystujemy te mniejsze pudełeczka przy okazji zajęć plastyczno – technicznych… Z takich pudełek niejednokrotnie powstają prawdziwe cuda 🙂 Ja często z takich pudełeczek robię z dziećmi roboty, stworki, potworki, ufoludki, które sklejamy, a następnie owijamy folią aluminiową lub kolorowym papierem. Takie mini pudełeczka doskonale się sprawdzają podczas tworzenia makiety miasta, albo domów lub prac na temat wymarzonego przedszkola. Natomiast z pudełka po pizzy może powstać fantastyczny laptop… Nie tylko można wykorzystywać pudełka do prac plastyczno – technicznych, bo często proszę dzieci o przynoszenie pudełek do przygotowanego w sali sklepiku i stanowią one wspaniałe uzupełnienie zabaw tematycznych. • Ćwiczymy pojęcia związane z orientacją przestrzenną: na, w, z prawej, z lewej, pod, nad… • Takie kartonowe pudełko może być również pomocą dydaktyczną podczas zajęć matematycznych, gdzie naszym celem jest nauka lub doskonalenie pojęć związanych z orientacją przestrzenną. Wówczas możemy demonstrować wszytko wykorzystując wielkie pudło, a dzieci mogą ćwiczyć używając małych pudełek i np. zabawek z jajka niespodzianki. Do takich ćwiczeń możecie również wykorzystać plansze, które znajdziecie poniżej 🙂 PLANSZE: STOSUNKI PRZESTRZENNE Za Z prawej Z lewej W Przed Na PLANSZE: UŁÓŻ W ODPOWIEDNIEJ KOLEJNOŚCI Plansza kolejność 1 Plansza kolejność 2 Plansza kolejność 3 Plansza kolejność 4 Plansza kolejność 5 PLANSZE: PRZECIWIEŃSTWA Otwarte Zamknięte • Inne pomysły… • Oczywiście pomysłów na wykorzystanie pudełek znajdziemy jeszcze na pewno więcej… Zachęcam Was do podzielenia się swoimi pomysłami na wykorzystanie pudełek we własnych domach i w przedszkolach oczywiście pisząc je w komentarzach poniżej… POBIERASZ = KLIKNIJ W ♥ DOŁĄCZ DO NAS NA FB 🙂 DODATKOWO ZACHĘCAM WSZYSTKICH DO WSPARCIA ROZWOJU STRONY MOŻECIE WPŁACIĆ DOWOLNĄ KWOTĘ NA ZRZUTKĘ, KTÓRĄ ZNAJDZIECIE PO PRAWEJ STRONIE NA BOCZNYM PASKU:) Kilka pomysłów na kreatywne prace plastyczne Pokaże Wam, jak w prosty sposób zrobić myszkę, biedronkę, kwiatki oraz owieczkę. Do ich wykonania potrzebne są rzeczy, które znajdziecie w swoim domu. A nawet, jeśli czegoś zabraknie, to nie przejmujcie się - zaimprowizujcie. Także do dzieła! ? Myszka Pomysł zaczerpnięty podczas oglądania Detektywa Łodygi. Co nam będzie potrzebne? Kilka foliowych torebek, oczka, czarna kartka na nosek i wąsy oraz nożyczki i klej. Do torebki foliowej wkładamy pozostałe torebki i formujemy z nich tułów myszki. Zawiązujemy robiąc supełek - to będzie ogonek. Następnie robimy na głowie dwa otworki i wyciągamy ze środka nieco torebki. Formujemy uszy. Na koniec przyklejamy oczy, nosek oraz wąsy. Myszka gotowa :) Biedronka Potrzebny będzie papierowy talerzyk, czerwona farba, pędzel, czarna kartka (z niej wycinamy duże koło, sześć małych kółek oraz czułki),... Pokaże Wam, jak w prosty... Czytaj dalej Jeżeli wydaje ci się, że jedynym zastosowaniem dla kartonów po jajkach jest wytłumienie ścian w domowym studiu nagraniowym, to jesteś w House (fot. Inabitat)Kartony po jajkach jako klocki LEGO? Czemu nie! Członkowie studia Goldenhen z Australii zbudowali pełnowymiarowy dom. Projekt nazwali "The Original Dream". Ta nietypowa budowla jest rekonstrukcją znanego obrazu Howarda Arkleya z lat 30., na którym przedstawiono marzenie wielu ówczesnych Australijczyków czyli domek na House (fot. Inabitat)Więcej zdjęć domu możecie zobaczyć tutaj. Kubistyczny obraz„Spanish Beauty” (fot. Enno de Kroon)Po co malować obrazy na wytłoczkach po jajkach? To pytanie często słyszał autor – holenderski malarz Enno de Kroon. Artysta wyjaśnia:Zawsze lubiłem bawić się zniekształcaniem perspektywy. Dzięki temu widz uświadamia sobie w jaki sposób dotychczas oglądał malarstwo. Wystarczy przesunąć się trochę w bok aby zobaczyć zupełnie nowy nietypowych obrazów Enno de Kroon możecie zobaczyć na jego profilu w serwisie Flickr.„Spanish Beauty” (fot. Enno de Kroon)LampaOrigen Lamp (fot. Federico Otero)Oprócz gołej żarówki to chyba najprostszy sposób na oświetlenie pokoju. Wbrew pozorom autorem tej ciekawej lampy nie jest Adam Słodowy, ale Federico Otero, projektant pochodzący z Table (fot. Atema Architecture)Powiedzenie „równy jak stół” traci sens w przypadku tego mebla. Został wykonany z wytłoczek po jajkach połączonych klejem z mąki i wody. Posiłek jedzony przy tym stole ma jedną zaletę – świeże zioła masz zawsze pod ręką. Część wytłoczek zamieniono w doniczki, w których można zasadzić bazylię lub oregano. Aparat fotograficznyFot. Sashamd via na lic. CCKarton po jajkach + plastikowa butelka = kolejna konstrukcja, której nie powstydziłby się Adam Słodowy. Producent nie wspomina nic o funkcji detekcji twarzy ani o liczbie megapikseli. KinkietFot. Espirit CabaneTę lampę możecie w prosty sposób wykonać sami. Prawdopodobnie macie pod ręką wszystkie potrzebne narzędzia: wytłoczkę po jajkach, nożyczki, lampki choinkowe i dziurkacz. Opis budowy znajdziecie na tej Egg (fot. Eco-Artware)Ten ręcznie wykonany mebel stworzyła artystka Inna Alesina. Podnóżek jest dostępny w 4 kolorach i można go kupić w zagranicznych sklepach internetowych. Cena: 225 dolarów (ok. 625 zł). Całkiem sporo jak za sprasowane wytłoczki. DonicaEgg Carton Couch (fot. nieco większa wersja podnóżka. Wygląda efektownie, ale w przydomowym ogródku może się nie sprawdzić – chłonie deszczówkę równie szybko jak drzewko, które rośnie w środku. Strój przybysza z kosmosuFot. Costume PopTo propozycja w sam raz dla tych, którzy niskim kosztem chcą opanować Ziemię, albo nie mają pomysłu na kreację Web InspirationNa koniec coś zupełnie niepraktycznego. Wszystkie poprzednie projekty zostały wykonane z kartonów lub wytłoczek. Do budowy tej kanapy wykorzystano również jajka. Siadanie na niej nie wydaje się dobrym pomysłem. Przeskocz do treści Kasztany, szczypce i pudełko po jajkach to zabawa sensoryczno – motoryczna wzmacniająca chwyt szczypcowy, wyrabiająca precyzję ruchów Cel: #motoryka#SPD#ASDipokrewne#uczeńzniepełnosprawnościąumysłową#umiarkowaną#głęboką#IPET#rewalidacja#rehabkilitacjaręki Chwyt szczypcowy – naciskanie i puszczanie dużych szczypiec ćwiczy chwyt szczypcowy mięśnie dłoni i palców. Przygotowanie do nauki pisania – dobry sposób na słabe napięcie i siła palców – zadanie wymaga stopniowania siły (nacisku) i koordynacji kciuka oraz palca wskazującego, wzmacnia rozmowa o jesieni, kolorach, drzewach, owocach, nasionach… Materiały: Szczypce/chwytak do ciastek lub do – co najmniej 10 duży, niski słoik z dużym otworem lub po jajkach. Drobna uwaga: zawsze wykorzystujmy to co mamy pod ręką, modyfikujmy materiały według dostępności – przecież wszystko można zastąpić czymś innym – podaję tylko przykłady/propozycje. Miejsce: wygodne przy stole. Metody: Instrukcja słowna, pokaz, schemat, zajęcia wydawać polecenia według punktów z instrukcji – jeśli nie działa – pokazuj każdą czynność i wykonuj jednocześnie z uczniem. Schemat Ustal początek i koniec zadania. Możesz ustalić czas wykonania zadania – w szkole niech to będzie 20 minut (w zależności od możliwości motorycznych ucznia) – w domu możesz przeznaczyć na zabawę więcej czasu. Na przykład początek zadania będzie wtedy, kiedy położysz kasztany i pudełko na blat stołu, a końcem gdy poukładasz kasztany w dołkach pudełka. Połóż materiały na stole: słoik, kasztany, szczypce i pudełko po kasztany do polega na tym, że będziesz wyciągał/a szczypcami kasztany ze słoja i ułożysz je w dołkach ze słoika pierwszy kasztan – używaj tylko szczypce aktywna dłonią w połowie długości, naciskaj kilka razy kciukiem, pacem wskazującym i środkowym. Szczypce zaciskają się przy nacisku, rozluźniają gdy zmniejszasz nacisk. Spróbuj wyciągnąć pierwszy kasztan ze słoika szczypcami i przenieś go w odpowiednie miejsce w foremce. W ten sposób poukładaj wszystkie 10 kasztanów. Nie przejmuj się gdy wypadają ze szczypiec. Wtedy podnoś je z blatu stołu lub miejsca gdzie upadły. W razie trudności poproś o pomoc poukładasz kasztany we wszystkich dołkach pudełka, powiedz głośno : „Skończyłem/łam zadanie”.Możesz odpowiedzieć na pytania: W jakich kolorach są kasztany? Jaki mają kształt? Co czujesz trzymając je w dłoni? Jak nazywa się drzewo na którym rosną? Jaką mamy porę roku? Jaki jest twój ulubiony kolor? Dlaczego właśnie ten? gdybyś mógł/mogła decydować, to na jaki kolor pomalowałabyś/pomalowałbyś naszą salę? Dlaczego? Jakie są w dotyku kasztany? Co się stanie kiedy zakopiesz kasztany w ziemi? itp. Na koniec zadania zrób zdjęcie swojej pracy i umieść w folderze pt. „Moje jesienne prace” lub wymyśl inny z blatu stołu wszystkie materiały i odnieś na miejsce według wskazówek opiekuna. Udanej zabawy 🙂 Samoloty z rozmowami – gra rozwijająca komunikację w ASDTrening Komunikacji Funkcjonalnej FCT jako metoda postępowania w zachowaniach trudnych w spektrum autyzmuPrecyzyjność komunikacji – scenariusze zajęćDobry kolega, dobra koleżanka – porozumiewamy się, scenariusz zajęćOpóźnienia w komunikacji dzieci ze spektrum autyzmuPotrzeba komunikowania się w spektrum autyzmuOpis, ocena i analiza przypadku: Zaburzenia mowy i zaburzenia emocjonalneZaburzenia komunikacji u dzieci ze spektrum autyzmuWyścigi z zasłoniętymi oczami – komunikacja, sensoryka, samokontrola, autyzmJęzyk schematyczny a stres u dzieci ze spektrum autyzmuPotrafię szumieć SZ – scenariusz zajęć logopedycznychSzumki – scenariusze zajęć rewalidacyjnychRozwój mowy i myślenia – ćwiczenia rytmizujące, oddechowe, głosowe – rewalidacja, autyzmJak pomóc dziecku w rozwoju mowyAutyzm, spacery i rozmowa – komunikacjaOdpowiadanie na proste pytania – zabawa sensorycznaBalony – autystyczne zabawy motywujące do komunikacjiBudujemy zdania – głoska SWpuszczam jednym uchem – idiomy, zabawaPodtrzymanie rozmowy – spektrum autyzmuSpektrum autyzmu – uczenie komunikacji zastępując SIBSpektrum autyzmu – zapisz toTerapia mowy w spektrum autyzmuAutyzm – program zachęcania do komunikacjiKciuk w górę – mowa gestów*Kolejność czynności – zabawaAutyzm – sposób na rozmowęAutyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęćĆwiczenia szeptane – mowa* Zobacz wpisy

samochód z pudełka po jajkach